Una lavagnata al giorno: ottobre 2013

domenica 27 ottobre 2013

MOsKA, la scienza dentro lo smartphone

Copio e incollo da un invito a un evento visto su Facebook:

www.facebook.com/events/168602066671565
Il 7 Novembre nell'ambito del Cagliari FestivalScienza 2013 (www.festivalscienzacagliari.it), il CRS4 propone il laboratorio didattico “MOsKA, la scienza dentro lo smartphone” a cura di Carole Salis.
L'attività, che si svolgerà nella Sala polifunzionale del parco di Monte Claro, rappresenta una naturale continuazione del progetto di condivisione del sapere per mezzo di tecnologie digitali: Moska http://moka.crs4.it/
Per l'occasione gli studenti delle classi IIIA, IIIB, IIIC, IIID dell'Istituto Comprensivo Cristoforo Colombo di Cagliari hanno realizzato un filmato in cui spiegano come realizzare il sapone di Marsiglia.
L'accesso ai video è libero, in questo modo si intende travalicare l'ambito scolastico fornendo informazioni utili all'intera collettività per mezzo dei codici QR e di normali smartphone.

L'evento è a numero chiuso. Per informazioni: 366.2562801 info@scienzasocietascienza.eu

Suggerisco di dare un'occhiata alle risorse presenti su http://moka.crs4.it: video, audio, esercitazioni e approfondimenti.

Dedicato alle colleghe di Matematica (courtesy of Cinzia Chelo)

inpuntadidito.wordpress.com
Qualche settimana fa una docente ha segnalato in un gruppo di Facebook una risorsa on-line che mi è parsa strepitosa ma che non ho a mia volta segnalato qua perché, insegnando Lettere e non Matematica, non ritenevo di possedere le conoscenze e le competenze necessarie per rendere l'idea delle enormi potenzialità di questo strumento (che era ed è www.sketchometry.org).
Per fortuna ci ha pensato l'egregia Cinzia Chelo, a corredare - nel suo recente blog Inpuntadidito touch screen, rete, webware e un po' di magia (inpuntadidito.wordpress.com) - la sua segnalazione con una serie di indicazioni utili per i docenti di Matematica. I post dedicati a Sketchometry sono al momento i seguenti:

domenica 20 ottobre 2013

Il volto nell'arte (infografica)

www.didatticarte.it
Segnalo una splendida infografica (bella da vedere e chiara da leggere) sul volto nell'arte, realizzata dalla docente - nonché architetto -  Emanuela Pulvirenti per il suo bellissimo blog www.didatticarte.it.
Per correttezza non la embeddo ma ne inserisco una miniatura cliccando sulla quale si approda al sito in questione.

Libri scaricabili gratuitamente

Segnalo 3 libri consultabili e/o scaricabili gratuitamente.

Copertina Estremi bibliografici Link
Raffaella Giacobbi, 
LIMone - Manuale illustrato per iniziare ad utilizzare la Lavagna Interattiva Multimediale in classe (Insegnare con la LIM)

Va precisato che, al di là della parte propedeutica generale, è tarata su Smartboard.
www.amazon.it
Gianni Marconato,
Usare Moodle. Manuale di didattica
www.scribd.com
Foto tratta da da: www.giannimarconato.it/il-mio-terzo-libro

Gianni Marconato,
Ambienti di apprendimento per la formazione continua
issuu.com

giovedì 17 ottobre 2013

Master di I° livello in Psicopedagogia dei disturbi specifici di apprendimento.

Ricevo da Giovanni Bonaiuti e volentieri diffondo per i colleghi sardi il seguente comunicato dell'Università di Cagliari:
Il 21 ottobre 2013 scade il termine per l’iscrizione al Master di I° livello in Psicopedagogia dei disturbi specifici di apprendimento. Il Master, per buona parte cofinanziato dal MIUR, è rivolto ai docenti della Scuola Primaria e delle Medie. Gli interessati potranno avere informazioni e iscriversi collegandosi al seguente link: http://www.unica.it/pub/3/index.jsp?is=3&iso=15

venerdì 4 ottobre 2013

10 anni fa un'esperienza professionale traumatica: fu la mia Caporetto?


Oggi niente tecnologia ma solo un ricordo, un anniversario (il decennale, poi) che per me costituisce un monito: memento mori.
Vedo un po' dappertutto celebrazioni dell'iniziativa "Puliamo il mondo" e non posso fare a meno di ricordare che esattamente 10 anni fa, proprio in questa comunque lodevole occasione, il Comune in cui insegnavo condusse alunni e insegnanti in una discarica dove c'erano soltanto profilattici usati e vecchi elettrodomestici (laddove ci aspettavamo di andare in una piazzetta con al massimo carte di caramella).
In quella situazione io dissi ai miei alunni di non toccare niente mentre gli alunni altrui, evidentemente con insegnanti meno cassandre di me, spostarono una lavatrice che conteneva un vespaio. 
Lo sciame attaccò innanzitutto me che ero fresca di shampoo al fico. 
Una delle esperienze peggiori della mia vita, sicuramente la più dolorosa. D'altronde si tratta di una pena infernale. 
Ricordo un alunno che cercava di avvicinarsi a me per salvarmi, mentre io gli ingiungevo di stare alla larga.
Ricordo che correvo per la campagna - esattamente sui binari, mi hanno poi detto gli alunni -  cercando di liberarmi da quella tortura.
Ricordo che, nella mia inutile corsa disperata, istintivamente mi tappavo occhi e orecchie con le mani.
Tutto questo finché un vigile non mi afferrò per condurmi dentro una macchina di servizio.
Lì mi tolsi di dosso i vestiti (ebbene sì, ero rimasta in mutande e reggiseno dentro la macchina della polizia locale), io mi davo pugni in testa per schiacciare le vespe che, da sotto il berretto di Legambiente che ci era stato dato in dotazione, torturavano il mio cuoio capelluto, mentre il vigile mi toglieva le vespe dalla schiena. Bella scenetta, vero? Una vita avventurosa, quella dell'insegnante.
Poi pretesi e ottenni di andare a farmi la doccia a casa di un assessore per togliermi le vespe dai capelli (e rimasi sconvolta per la quantità di vespe e di capelli rimasta per terra, sul piatto della doccia), mentre uno dei miei alunni più vivaci riconduceva con successo, fra una lacrima e l'altra ("Poverina la prof.") i compagni in classe (non erano soli, no, c'erano gli insegnanti delle altre classi).
Poi tornai a scuola fresca di doccia, subii una tardiva iniezione da una dottoressa convocata nel frattempo, mi feci venire a prendere lasciando la mia macchina parcheggiata davanti a scuola.
In seguito per anni, recandomi a scuola, ho incontrato il vigile nella sua posizione all'incrocio e lo guardavo come si guarda il proprio salvatore, con immensa gratitudine. Lui chinava il viso e si schermiva, con aria modesta. Ora che sono stata trasferita non lo vedo più e non so che fine abbia fatto.
Ma ogni volta in cui leggo... 4 ottobre... Puliamo il mondo... mi sento male.
E ora sento il prurito per suggestione.
Nota: feci la denuncia dell'infortunio tramite un amico avvocato ed ebbi soltanto la metà del rimborso delle spese mediche. Era stato usato contro di me il fatto che io non mi fossi assentata da scuola: l'evento era accaduto di sabato, il lunedì era il mio giorno libero e il martedì ero tornata a scuola poiché stavo peggio da coricata (con la testa dolorante) che in piedi o seduta. Giusto per capirci...

giovedì 3 ottobre 2013

Eventi da qui all'inverno

Avevo scritto un post del genere anche la scorsa estate (Eventi da qui all'autunno). Anche adesso, man mano che ricevo segnalazioni linko e aggiorno questo post.
Ecco una serie di eventi interessanti.
Evento
Quando
Dove
Link
3 giorni per la scuola9-10-11 ottobre 2013 Napoli www.cittadellascienza.it/3giorniperlascuola
School day nazionale15-16 ottobre 2013 Roma www.knowk.it/eventi
www.knowk.it/site_media/contenuti/event/invito_it.pdf

Uno, nessuno, centomila. Libri di testo e risorse digitali per la scuola italiana in Europa

9 novembre 2013 Pisa www.istruzione.it/allegati/locandina_9_11-2013.pdf

noa.bibienne.net/2013/10/30/convegno-pisa-9-novembre

ABCD + Orientamenti

13-14-15 novembre 2013 Genova www.abcd-online.it

Convegno nazionale L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto

16 novembre 2013 Firenze www.anp.it
III Winter School di Media Education14-15-16-17 novembre Asti www.mediaeducationmed.it

Risorse educative aperte e sperimentazione didattica

www.fupress.com
Nel 2012 è stato pubblicato il volume, a cura di Maria Ranieri (dell'Università di Firenze), "Risorse educative aperte e sperimentazione didattica. Le proposte del progetto Innovascuola-AMELIS per la condivisione di risorse e lo sviluppo professionale dei docenti" (cliccando sul titolo si approda alla scheda del libro nel sito dell'Editore). Suddetto volume si può acquistare in cartaceo o consultare in modalità open access.
Adesso è on-line il sito web raccordato al libro, dove troviamo - liberamente fruibili - le risorse create dagli insegnanti della scuola primaria della rete AMELIS: amelis.fupress.net/index.html.