Didattica metacognitiva: qualche strumento

Non scrivo in questo blog da circa 6 mesi. Questo per diversi motivi legati anche al mio attuale incarico.
Per tenermi aggiornata anche su questioni non strettamente legate al digitale, mi sono iscritta a un corso online della Erickson sulla Didattica Metacognitiva. Per svolgere uno degli ultimi compiti, ho riesumato e reimpiegato alcuni lavori realizzati in passato, che mi piace ora condividere qua: mappe mentali che possono aiutare nel metodo.

Stili cognitivi su Mindomo.	I 6 cappelli di De Bono su Mindomo.
Intelligenze Multiple su Mindomo.	Analisi Swot su Prezi

Un videogioco di logica coinvolgente

Qualche mese fa ho scoperto il sito www.friv.com che in home page propone centinaia di giochi raggiungibili cliccando sulla rispettiva icona. Googlando ho poi scoperto che Maestro Roberto aveva segnalato questo sito due anni fa: l'avessi scoperto prima!!!
Mi serviva un sito del genere per mio figlio (3enne), ma qualche gioco ha appassionato me... uno in particolare.

Si tratta per la precisione di "Cube Droid Saves the Galaxy", raggiungibile cliccando, nell'home page di Friv, sull'icona del robottino che troverete in alto a destra.


Questo videogioco richiede: logica, concentrazione, capacità di pianificare, capacità di fare tesoro dell'esperienza, abilità e in certi momenti anche velocità.
Bello come gioco individuale ma fantastico come gioco di gruppo o collettivo, come ho fatto oggi in un momento particolare (riunione sindacale, ingresso posticipato, pochi alunni in classe).

Questo videogioco promuove anche le intelligenze multiple: quali e come?
Vediamole una per una.

1. visivo-spaziale: movimento nello schema del gioco, individuazione iconografica degli ostacoli, dei nemici, degli obiettivi,
2. logico-matematica: comprendere le relazioni causa-effetto dei diversi ostacoli o nemici e pianificare la strategia e i movimenti per evitarli o addirittura sfruttarli per conseguire i propri obiettivi,
3. linguistica: leggere le istruzioni (facoltative) in inglese, formulare un testo regolativo con le istruzioni del gioco e comunicarlo oralmente o per iscritto,
4. corporeo cinestetica (fino motoria): gestione "oculata" dei cursori, 
5. interpersonale: collaborazione con i compagni per individuare la strategia e i movimenti giusti,
6. intrapersonale: riflessione metacognitiva sull'operato,
7. musicale: riconoscimento di alcuni segnali acustici che comunicano un dato messaggio,
8. naturalistica: in questo gioco è sacrificata, a meno che non si osservino i pianeti della cornice del gioco :-).

Walter McKenzie e le intelligenze multiple

Walter McKenzie (che, fra l'altro, è autore Erickson) dedica una sezione del suo sito alle intelligenze multiple.
Intanto è molto interessante il documento pdf "Media Selection: Mapping Technologies to Intelligences" in cui passa in rassegna le tecnologie più adatte alle singole intelligenze.
Particolarmente utile la pagina surfaquarium.com/MI/intelligences in cui, intelligenza per intelligenza, sono linkati siti e risorse che favoriscono l'apprendimento. Troviamo, per esempio, "Wordle" per l'intelligenza linguistica. Questa è la videata della pagina in questione.

9 Volte Intelligenti... e avrete un figlio geek

Rosalba Corallo ha pubblicato con la Erickson due libri prima di passare al software, con 9 volte intelligenti.
Ho avuto il piacere di ordinarlo subito per mio figlio (che non aveva ancora 3 anni) e per un suo amichetto "gemello diverso" nato lo stesso giorno.
Mio figlio, prima di usare quel cd-rom, non sapeva ancora gestire bene il mouse: con quelle manine, al pc si limitava a usare il cursore per qualche attività o a premere su un pulsante da lui scoperto (Zz) che mi impediva di usare il pc per un bel po'.
Il cd-rom "9 volte intelligenti" ha avuto il merito di trasformarlo in un disinvolto piccolo geco: nonostante sia un 3enne analfabeta, sa frugare nella cronologia di Chrome come io non ho mai fatto e sa su quali pulsanti cliccare in certe finestrelle: merito della memoria visiva.
Ormai il bimbo ha svolto tutte le attività del software in questione (qualcuna con l'aiuto dei genitori, naturalmente), per cui è passato ad altri lidi (giochi on-line vari), ma forte di quel notevole bagaglio di esperienze acquisito mediante il (e grazie al) cd-rom della fantastica Rosalba Corallo.
Nel software della Corallo, i personaggi-guida Marco e Martina, con i loro grembiulini della scuola dell'infanzia, accompagnano piacevolmente i bambini in un percorso attraverso le 9 intelligenze gardneriane: intrapersonale, interpersonale, matematica, naturalistica, musicale, esistenziale, linguistica, visivo-spaziale e cinestetica. 

La videata iniziale del software

Alcune attività (mettere in ordine uno scaffale o fare la raccolta differenziata) promuovono un atteggiamento civile ed ecologista immediatamente spendibile nella vita quotidiana, altre consentono "metariflessioni" su di sé (come i gusti alimentari: mio figlio è schizzinoso anche nel virtuale). 
Ogni bambino avrà le proprie preferenze, come è giusto che sia. Nel video sottostante, uno dei tanti momenti trascorsi su quel cd-rom. Lui afferma a un certo punto che vuole "dipingere", ossia vuole passare alle attività dedicate all'intelligenza visiva. Tant'è che adesso adora smanettare con Paint e dintorni.

Tutte le sere... momento del gioco al pc...

from Anna Rita Vizzari on Vimeo.