Una lavagnata al giorno: materiale didattico
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lunedì 2 febbraio 2015

Materiali del convegno di Storia a Piacenza

Circa un anno fa avevo annunciato un evento che di lì a poco si sarebbe tenuto a Piacenza (Appuntamento a Piacenza).
Ieri ho visto che sono stati pubblicati i materiali e i video del convegno; eccoli su Novecento.org: www.novecento.org/dossier/le-risorse-didattiche-digitali-su-resistenza-e-seconda-guerra-mondiale.
Aggiornamento: raccolta dei video degli interventi sul canale https://www.youtube.com/user/INSMLI/videos?sort=dd&view=0&shelf_id=0

Canale youtube INSMLI


martedì 13 gennaio 2015

Metarepertorio (repertorio di repertori di risorse e materiali)

Da tempo (anni) avevo due obiettivi: fare un repertorio dei miei materiali originali (creati e condivisi in questo o quel webware) e approfondire la conoscenza di Pearltrees.
Rispetto a quando mi ero prefissa il 2° obiettivo, Pearltrees è anche cambiato, ma forse in meglio.
Ecco il mio Metarepertorio, in fieri (devo aggiungere altri link e devo riordinare e rinominare un bel po' di roba).

Metarepertorio, by vizzanna

martedì 21 ottobre 2014

Due Prezi di Geografia

Non li embeddo perché questo blog è sempre più sovraccarico, a suon di embed.
Linko due Prezi realizzati in sostituzione al libro di testo di Geografia (cfr geocompetenze.wordpress.com):
Colgo l'occasione per ringraziare Andrea Patassini per l'articolo Prezi per la didattica, intervista a Anna Rita Vizzari su LTA.

venerdì 19 settembre 2014

Geografia a modo mio: sito e mappe in fieri

Per quest'anno scolastico ho scelto di non adottare il libro di Geografia; i motivi sono diversi e non ho voglia di trattarli adesso in questa sede. Una nuova sfida incastonata fra mille altri impegni, che serve comunque a darmi nuovi stimoli (non sia mai che mi annoi).
Mi sono creata un sito (geocompetenze.wordpress.com) in cui inserirò i materiali e i link man mano (per non sovraccaricare gli alunni mettendo tutto subito).
Contestualmente ho realizzato una mappa sugli strumenti della Geografia ripartita in tante parti quanti sono i "subtopics" di 1° livello.
Ciascuna di esse si raggiunge cliccando sull'iconcina Mindomo piccola a destra.
Ogni mappa è suddivisa per strumento o risorsa, per ciascuno dei quali sono forniti link a simulazioni/animazioni nel web e alle eventuali applicazioni per iOS e Android (visto il BYOD).

 
Make your own mind maps with Mindomo.

giovedì 19 giugno 2014

Tutorial per Scratch fatto da un'alunna

In queste ore che mi aspettano prima del tour de force delle correzioni Invalsi, riordino il materiale sul pc.
Quanta roba materiale in arretrato avrei da pubblicare! Da quando preferisco la brachilogia twitteriana trascuro un po' il blog, ma è il caso che pubblichi anche qua un magnifico Tutorial per Scratch preparato da una mia alunna di Terza E, Valeria Lai, la quale ha anche inserito un Metascratch:

domenica 25 maggio 2014

Il mio Prezi "fiorentino" per la lezione MED

Ecco il mio Prezi usato ieri nella lezione fiorentina organizzata dal MED e da Maria Raineri che ancora ringrazio per questa opportunità (ringrazio anche Isabella Bruni e Alessandro De Bono per il supporto logistico, fondamentale visti gli incastri di un viaggio A/R Cagliari-Firenze/Roma-Cagliari in 11 ore).
Questo Prezi ha una struttura piuttosto aperta (non è articolata in modo serrato come quelli che faccio in genere) perché, non conoscendo precisamente il target (e in effetti c'erano sia insegnanti sia studenti), intendevo adattarlo alla situazione, cosa che poi ho fatto (o perlomeno cercato di fare).

domenica 16 febbraio 2014

Contenuti Digitali nel sito dell'IC di Cadeo

www.istitutocomprensivocadeo.it/contenuti-digitali
Il dirigente Daniele Barca annuncia su Twitter la nascita di una nuova sezione nel sito dell'istituto da lui diretto: Contenuti Digitali (www.istitutocomprensivocadeo.it/contenuti-digitali).
Suddetta sezione si articola in 4 sotto-sezioni:
- le prime due, due dedicate alle Discipline (letterarie e scientifiche), si suddividono ulteriormente in base all'ordine di scuola,
- le ultime due sono dedicate a Inclusione e Verticalità.
Che cosa mi è piaciuto particolarmente di questa sezione? Che al di là della segnalazione di link e risorse esterne ci sia una nutrita repository di materiale realizzato dagli insegnanti, per la precisione di sceneggiature di attività didattiche, ben definite e strutturate in: sequenze, descrizione sintetica dell'attività didattica, attività del docente, attività dei ragazzi, tecnologie impiegate e funzioni, eventuali link, asset.
Queste sceneggiature forniscono quindi utilissime indicazioni operative favorendo la replicabilità dell'esperienza fuori dalla stessa scuola che condivide il materiale, cosa rara e per questo non da poco.

Aggiornamento del 17/02: inserita la nuova sotto-sezione Finestre sul mondo ed esplicitato che, riguardo alle sceneggiature, "la proprietà intellettuale è degli insegnanti o dei team che le hanno realizzate, possono essere liberamente utilizzate secondo licenza Creative Commons non commercial share alike".



lunedì 9 dicembre 2013

I Prezi dei due miei interventi emiliani

Sono tornata dalla magnifica esperienza fatta in Emilia Romagna (di cui parlo qua) e condivido, prima di rituffarmi nella quotidianità lavorativa, i materiali da me approntati ad hoc.

Il percorso (di 2 ore e mezza) sviluppato a Cadeo. È ramificato in diversi livelli di fruzione, contiene Prezi dentro il Prezi e link ad attività collaborative.
 

L'intervento (di 40') fatto a Modena (quindi, rispetto al precedente, scarnificato per ragioni di tempo).

giovedì 3 ottobre 2013

Risorse educative aperte e sperimentazione didattica

www.fupress.com
Nel 2012 è stato pubblicato il volume, a cura di Maria Ranieri (dell'Università di Firenze), "Risorse educative aperte e sperimentazione didattica. Le proposte del progetto Innovascuola-AMELIS per la condivisione di risorse e lo sviluppo professionale dei docenti" (cliccando sul titolo si approda alla scheda del libro nel sito dell'Editore). Suddetto volume si può acquistare in cartaceo o consultare in modalità open access.
Adesso è on-line il sito web raccordato al libro, dove troviamo - liberamente fruibili - le risorse create dagli insegnanti della scuola primaria della rete AMELIS: amelis.fupress.net/index.html.

lunedì 12 agosto 2013

Teaching History

Premessa: questo sito è in inglese e i suoi contenuti sono avanzati. Per cui, a meno che non si stia facendo un percorso CLIL nell'ambito della Storia, a noi insegnanti italiani non fornisce materiale immediatamente spendibile nella didattica bensì spunti (per cose che ancora non abbiamo sperimentato) e/o conferme (per cose che abbiamo già sperimentato).
Si tratta di teachinghistory.org
teachinghistory.org
Di base il sito è articolato in tre macro-sezioni:
Ma sono presenti altre sezioni, fra le quali Digital classroom, che contiene risorse digitali (su Popplet e Slideshare) nonché spunti operativi quale Using Facebook to Engage with Historical Figures
Altri siti utili per la didattica della Storia:

sabato 6 aprile 2013

Come fare ricerche... un tentativo

"Meno male che non abbiamo lei come professoressa, altrimenti ci casserebbe sempre!", mi ha detto un alunno ospite stamani, mentre verificavo (tramite Google sul mio iPad) se gli elaborati degli alunni fossero originali o copincollati dal web.
Detesto assegnare ricerche, ma ogni tanto va fatto e, soprattutto, bisogna insegnare ai ragazzi come farle. Ora sperimento questo sistema, con un Prezi (passibile di modifiche) concepito e realizzato per i miei alunni; da questa risorsa si accede a due risorse esterne sempre realizzate da me, un widget e una bacheca virtuale.



Ecco alcuni link interessanti sull'argomento:

domenica 16 dicembre 2012

Risorse per la Storia

Ancora un po' di pulizie delle bozze, mediante pubblicazione dei link conservati allo stato, appunto, di bozza.

1) www.criticalpast.com si presenta come un'infografica animata ed è un immenso archivio di materiale storico indicizzato per periodi.

www.criticalpast.com
2) www.euratlas.net (Histoire et géographie de l'Europe et du monde) è un repertorio di cartine storiche dei diversi secoli:
www.euratlas.net
3) www.mapsofwar.com fornisce diverse mappe interattive relative a conflitti recenti.
www.mapsofwar.com

Fonti delle presenti segnalazioni:



martedì 20 dicembre 2011

Letteratura on-line

Ultimamente dedico gran parte delle energie extrascolastiche ed extrafamiliari alla preparazione del corso per il quale ho avuto la docenza a contratto (Letteratura Italiana e Didattica dell'Italiano presso la Facoltà di Scienze della Formazione Primaria dell'Università di Cagliari), ed è proprio grazie alla ricerca che sto effettuando con quell'obiettivo che oggi ho scoperto un sito molto utile.
Si tratta di "Scuola on line" (www.pubblicascuola.it), dove si condividono materiali didattici realizzati collaborativamente (ecco il Progetto e la proposta di collaborazione) e troviamo, fra le altre cose:
- testi di classici della Letteratura (con relativa analisi),
- testi gratuiti scaricabili,
- booklet antologici (sfogliabili on-line e scaricabili) come questo di cui fornisco una screenshot.
Vi invito a frugare perché questo mio rapido post non rende l'idea.
http://www.pubblicascuola.it/indice.php

domenica 13 novembre 2011

Ancora il Parlamento... per i bambini

Qualche giorno fa ho segnalato il sito della camera dei deputati  (post camera-dei-deputati.html).
Ora segnalo "Parlamento dei Bambini" (bambini.camera.it) in cui si può, fra l'altro:
bambini.camera.it

lunedì 24 ottobre 2011

I Mille e Google Maps

Oggi in classe vedevamo l'impresa dei Mille (di cui il libro in adozione non evidenzia gli aspetti negativi come l'eccidio di Bronte) e mi è venuto in mente che sarebbe stato utile visualizzare l'itinerario con Google Maps. Ma come personalizzarlo evitando che fosse un semplice suggerimento di itinerario attuale, con autostrade e traghetti esistenti?
Nel corso dell'ormai ultra-citato Master Unituscia, il prof. Alberto Pian usava proprio Google Maps per una sorta di caccia al tesoro. Quindi le funzioni c'erano, bisognava soltanto cercarle. Così mi sono messa a frugare: possiamo creare "I nostri luoghi" in cui inserire segnaposto (personalizzabili con immagini scelte da noi). E l'inserimento delle linee serve per creare itinerari diversi da quelli che creerebbe Google maps con percorsi stradali. Il risultato si vede cliccando sull'immagine. Il prossimo passo: far realizzare mappe simili dagli alunni.

geeksestu3.blogspot.com/2011/10/prova

martedì 4 ottobre 2011

Il portale dei bambini

www.ilportaledeibambini.net
Cercando materiale per Storia antica, ho trovato Il Portale dei bambini (www.ilportaledeibambini.net) che propone tantissimi learning object suddivisi per categorie:

  1. Ecologia
  2. Wiki - Lo sai o non lo sai?
  3. Animali
  4. Anatomia
  5. Educazione Artistica
  6. Inglese
  7. Laboratori
  8. Laboratorio Cucina
  9. Mitologia e Leggenda
  10. Natura
  11. Religioni
  12. Scienze
  13. Storia (nell'immagine i LO presenti)
  14. Tradizioni.

Di immediata fruizione, interessanti sia per la scuola primaria che per il primo anno della secondaria di primo grado.


lunedì 3 ottobre 2011

Lo stendardo di Ur: un mio video

Un asset da me realizzato alcuni mesi fa per un learning object nel project work del Master Unituscia, si basa su slide che avevo creato qualche anno prima per un altro corso. Conto di mostrarlo alla mia prima quando sarà il momento.

lunedì 4 luglio 2011

GettyGames

Il sito: www.getty.edu/gettygames. I giochi on-line:
  • Detail Detective: si sceglie un soggetto (creature, superfici, parti del corpo, architettura), quindi si deve indovinare quale fra 4 dettagli appartiene all'opera d'arte proposta.
  • Match Madness: una sorta di memory che può essere di 4 tipi: immagine esatta, con metà immagine, immagine + testo, immagini simili.
  • Switch: una sorta di "trova la differenza" artistico, sempre scegliendo fra 4 soggetti.
  • Jigsaw Puzzles: si sceglie il dipinto quindi il numero di tasselli, infine si realizzerà il puzzle.
  • Make Art at Home: si stampa un pdf con indicazioni operative e schemi per realizzare opere d'arte.