Tavolo di lavoro: competenze digitali

Mercoledì scorso ho avuto l'onore di fare parte, a Roma, del tavolo di lavoro (ideato da Antonio Fini con Laura Biancato nonché realizzato da ANP con il sostegno di Microsoft Italia) per la costruzione di una proposta di curricolo sulle competenze digitali. Il lavoro proseguirà on line su onedrive.live.com della Microsoft.
Ecco le persone coinvolte (alcune delle quali sono per me dei riferimenti da anni):

• Responsabile del progetto: Licia Cianfriglia, dirigente, vicepresidente ANP
• Referente per Microsoft Italia: Stefano De Giorgi, Responsabile Innovazione Scuola Microsoft 
• Coordinamento Gruppo di lavoro: Antonio Fini, dirigente ANP. 
  Componenti:
• Docenti universitari: Antonio Calvani; Roberto Maragliano
• Dirigente tecnico: Franca Da Re
• Dirigenti scolastici: Daniele Barca; Laura Biancato; Antonio Fini; Pinella Maria Giuffrida
• Docenti: Paolo Aghemo; Roberto Bondi; Linda Giannini; Paola Limone; Anna Rita Vizzari.

Ovviamente sono l'ultima dell'elenco.
Molta concentrazione e poca documentazione: proprio non ho pensato di scattare fotografie e di twittare. Per fortuna ci ha pensato Laura Biancato:

@latiranna @antonf @LCianfriglia @robertobondibo @RobMaragliano bella giornata di lavoro sulle competenze digitali pic.twitter.com/0tKpGyd5gz
— laura biancato (@LauraBiancato) 18 Marzo 2015

Segnalazione articolo "Viaggio in Italia. La (buona) scuola digitale che c'è"

Mi è stato segnalato ieri in questo tweet:

@Mingus2011B @latiranna @iccadeoponte @davidefaraone @fancello5 solo che documentarsi è faticoso. Io ci ho provato https://t.co/Zs9jX0nO8H
— daniele barca (@danielebarca) 7 Febbraio 2015

Si tratta dell'articolo di Daniele Barca, Viaggio in Italia. La (buona) scuola digitale che c'è, in "Scuola democratica" 3/2014, pp. 643-654 (http://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/78678): viene fatto il punto della situazione - da persona molto competente - a livello di dibattito, panoramica e modelli (le tre parti in cui si articola l'articolo, perdonatemi il calembour). Da leggere per essere nel pezzo.
Il link che conduce all'articolo nella sua interezza è questo.

http://www.rivisteweb.it/doi/10.12828/78678

Il Digitale a Scuola, gradito e atteso evento bolognese

L'Emilia Romagna, si sa, è avanti su molti fronti, fra i quali la ricerca e la sperimentazione didattica. E in Emilia Romagna ci sono diversi miti del settore.
Per questo sono molto onorata di essere stata chiamata per due "interventi" (un laboratorio e una discussione) nell'ambito dell'evento "Il Digitale a Scuola", organizzato dal Servizio Marconi dell'USR, la cui anima è Roberto Bondi.

Il geniale logo

Le date? 8, 9 e 10 maggio. Dove? A Bologna, in diversi luoghi (è una sorta di "convegno diffuso").
Il link al Programma è serviziomarconi.w.istruzioneer.it/2014/04/22/digitale-scuola.
L'hashtag su Twitter è #digiascuola.

Contenuti Digitali nel sito dell'IC di Cadeo

www.istitutocomprensivocadeo.it/contenuti-digitali

Il dirigente Daniele Barca annuncia su Twitter la nascita di una nuova sezione nel sito dell'istituto da lui diretto: Contenuti Digitali (www.istitutocomprensivocadeo.it/contenuti-digitali).
Suddetta sezione si articola in 4 sotto-sezioni:
- le prime due, due dedicate alle Discipline (letterarie e scientifiche), si suddividono ulteriormente in base all'ordine di scuola,
- le ultime due sono dedicate a Inclusione e Verticalità.
Che cosa mi è piaciuto particolarmente di questa sezione? Che al di là della segnalazione di link e risorse esterne ci sia una nutrita repository di materiale realizzato dagli insegnanti, per la precisione di sceneggiature di attività didattiche, ben definite e strutturate in: sequenze, descrizione sintetica dell'attività didattica, attività del docente, attività dei ragazzi, tecnologie impiegate e funzioni, eventuali link, asset.
Queste sceneggiature forniscono quindi utilissime indicazioni operative favorendo la replicabilità dell'esperienza fuori dalla stessa scuola che condivide il materiale, cosa rara e per questo non da poco.

Aggiornamento del 17/02: inserita la nuova sotto-sezione Finestre sul mondo ed esplicitato che, riguardo alle sceneggiature, "la proprietà intellettuale è degli insegnanti o dei team che le hanno realizzate, possono essere liberamente utilizzate secondo licenza Creative Commons non commercial share alike".

Segnalazione trasmissione "Generazione digitale - La Scuola 2.0"

Fonte: www.facebook.com di RaiScuola

A parte i film su Sky on demand, non guardo la tv... ma stavolta vale la pena fare un'altra eccezione: inizia oggi alle 11,00 Generazione digitale - La Scuola 2.0, una nuova trasmissione di Rai Scuola, in convenzione con il MIUR sulla scuola del XXI secolo.
A che ora sarà possibile vedere questa trasmissione o le sue repliche? Il palinsesto è qua: www.raiscuola.rai.it/palinsesto.aspx.
In questa fotografia, "embeddata" dal profilo Facebook di Rai Scuola, si può vedere - al centro - Daniele Barca, il dirigente dell'I.C. di Cadeo-Pontenure (www.istitutocomprensivocadeo.it). Attendiamo curiosi.
 - Aggiornamenti - 
* Edito alle ore 11,51: in realtà né sul corrispondente canale Sky né in streaming (su http://www.raiscuola.rai.it/direttatv.aspx) ho visto la trasmissione in questione: c'era un documentario sull'Olocausto. Dove sta l'errore?
** Edito alle ore 18,50: mediante Twitter, RaiScuola mi ha risposto che la prima puntata di #generazionedigitale andrà in onda martedì 12 novembre alle 11.

Due vanterie e due risorse.

Soltanto poco fa ho scoperto che questo blog è stato segnalato in due articoli interessanti che ora linko. E ringrazio sentitamente sia Coopeduca sia Daniele Barca per l'onore.

1: Numero di Settembre 2011 della Rivista Coopeduca: www.coopeduca.it

2: D. Barca "Pensare La Scuola 2.0" - nota n° 53  (www.scribd.com/fullscreen)

Di Daniele Barca si veda anche il bel Prezi: prezi.com/kfcdigwryvec/nuvole-di-lim.

Segnalazione bibliografica

Fra qualche settimana uscirà un libro per il quale ho scritto un contributo: Produzione del testo con la LIM nella scuola secondaria di primo grado.
Autori: Daniele Barca dell'USR Emilia Romagna e Loredana Camizzi dell'ANSAS di Firenze. "Ospiti" io e la cara collega milanese Maria Giaele Infantino.
Insomma, un bel lavoro di squadra per un libro che propone riflessioni teoriche e spunti operativi.
L'Editore? Coincidenza: la Erickson, con cui ho il piacere di pubblicare da qualche anno.

Le risorse di Barca

Questo post è per segnalare una risorsa che ho fra i Preferiti da settimane e che non ho ancora inserito qua.

Si tratta di un articolo di Daniele Barca (USR Emilia Romagna; eccolo in un video): Nuvole di LIM Coniugare la LIM, hardware a vocazione “fisica”, con soluzioni cloud computing, di natura “virtuale” (bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=830).
Un articolo ricco di riferimenti teorici e bibliografici, di riflessioni e spunti operativi nonché di link a risorse.
A questo proposito, ricordo il suo knol.google.com/k/gli-irrinunciabilim.

Il Knol di Daniele Barca

Lavagna condivisa interattiva

Grazie a un commento scritto da Alessandro Rabbone nel Knol di Daniele Barca (knol.google.com/k/daniele-barca/gli-irrinunciabilim), ho scoperto una lavagna interattiva condivisibile on line. Si tratta di www.dabbleboard.com.
Qualche informazione si trova su www.geekissimo.com.


Nota del 25 Aprile 2013: due di questi link non risultano più attivi. Per il sito di Daniele Barca rimando all'attuale danielebarca.wordpress.com, mentre per Dabbleboard rimando a dabbleboard.wordpress.com.