Bricks: didattica nei mondi virtuali

Snapshot da me scattata tempo fa su Second Life

Poco fa, tornando a casa dalla scuola, ho trovato un'e-mail che segnalava l'uscita del numero di settembre della fondamentale rivista Bricks (vedi l'Indice).
Dopo aver letto il bell'editoriale di Antonio Fini ho cercato un articolo che trattasse le mie discipline e mi è caduto l'occhio, inevitabilmente, su quello della cara Nicoletta Farmeschi (La Didattica dei Mondi Virtuali: dall’Italiano all’Ambito Antropologico, passando per l’Arte e la Matematica), ricco di riferimenti teorici, indicazioni utili ed esperienze concrete.
Mi è scappata una risata davanti allo schermo quando ho trovato qualche riga riferita a me...

"Qualcosa del genere l’ha comunque fatto un’insegnante “sui generis”, Anna Rita Vizzari: qualche anno fa ha scritto per la casa editrice Bibienne, un ebook maneggevole e pratico che mostra quanta varietà e qualità di ambienti esistono in alcuni mondi virtuali: Archeodidattica virtuale."

E mi sono detta: "insegnante sui generis" detto da Nicoletta Farmeschi che cosa significa? ;)

Didattica umanistica con le TIC su BRICKS

È on-line il nuovo numero di Bricks (bricks.maieutiche.economia.unitn.it), dedicato alla Didattica umanistica con le TIC: vi si trova anche un mio articolo su una recente esperienza: Scrivanie virtuali per ITEC 3.
Belle le righe scritte in merito da Antonio Fini nel suo editoriale: "Anna Rita Vizzari, insegnante di lettere nella scuola secondaria di primo grado in Sardegna, presenta un articolo ricco di link e di suggestioni per l’approfondimento nel quale racconta la progettazione e l’implementazione di una learning story, realizzata attraverso alcuni blog e numerosi altri servizi web, tra cui social netwok."

bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?page_id=3553