La Summer School di LSL a Dublino

Alcuni momenti della Summer School
(foto scattate da Elena Mosa, Angelo Bardini,
Raffaella Fiorini, Silvia Panzavolta).

Dal 16 al 18 maggio sono stata a Dublino per la Summer School conclusiva del progetto europeo "Living Schools Lab" (cfr. anche questo vecchio post), al quale ho avuto l'onore di partecipare individuata dall'INDIRE come una delle 5 advanced practicioners italiane, ossia insegnanti "tecnologicamente avanzate" di scuole in fase di crescita. Come modelli di riferimento, due advanced schools, una delle quali l'Istituto Comprensivo di Cadeo e Pontenure.
A seguirci, Elena Mosa e Silvia Panzavolta dell'INDIRE.

In che cosa consisteva il progetto? Credo di non poterlo spiegare meglio di quanto non abbia fatto l'advanced practicioner Raffaella Traniello in questo documento.

Durante i tre giorni di formazione (questa la tagboard dei tweet: tagboard.com/lsl_eu), gestiti da Diana Bannister, si sono svolte diverse attività. Particolarmente significativo per me incontrare amici e colleghi della Penisola.
E, per la prima (e probabilmente ultima) volta, ho parlato in pubblico all'estero, per introdurre e presentare questo video di documentazione da me realizzato.

Il webinar ''immersivo'' internazionale su Edmondo

Ieri 15 Maggio dalle 16,00 alle 17 e oltre si è svolto un interessante webinar immersivo nel mondo virtuale dell'Indire, Edmondo. A curarlo era Andrea Benassi, ricercatore dell'INDIRE che da anni promuove la didattica nei mondi virtuali e che ieri ha mostrato il percorso interattivo di familiarizzazione con le funzioni base.
L'evento, annunciato nel sito dell'INDIRE nell'articolo Un webinar ''immersivo'' per il progetto iTEC nonché nel sito europeo di iTEC (itec.eun.org/web/guest/webinars), è stato seguito da diversi avatar italiani ma anche stranieri (naturalmente si comunicava in inglese).
Ecco qualche screenshot che documenta l'evento dal punto di vista del mio avatar.

 Il mio avatar mentre aspetta l'arrivo di un'amica collega al suo primo ingresso nel mondo virtuale

Un momento della simpatica caccia al tesoro naturalistico, con lo scafandro ma senza il casco.

Nemo

Waiting for Finland

Fra una settimana precisa sarò su uno dei 3 aerei che mi condurranno dalla mia isola verso una zona per me estrema: Oulu, in Finlandia. Questo perché ho avuto la fortuna di essere individuata dall'Indire - come ambassador teacher per iTEC3 - fra i partecipanti di questa winter school.

La locandina della winter school

Ieri ho ricevuto da Aalto un plico contenente un delizioso libro in inglese sulla Finlandia e un opuscolo con tutti i dettagli del viaggio e della winter school (il cui programma è qua).

Il viatico per la Finlandia

Non vedo l'ora di partire ma soprattutto non vedo l'ora di tornare per condividere l'esperienza.

iTEC Ciclo 3: documentazione finale

Mappa mentale di sintesi dell'esperienza appena conclusasi. Fruibile anche come presentazione.

Make your own mind maps with Mindomo.

L'esperienza genovese

Lo scorso 15 Novembre ho avuto modo di fare un'esperienza emozionante e intensa: parlare (con la mia solita esagerata capacità di sintesi o sbrigatività, a seconda dei punti di vista) di cl@ssi 2.0 nell'ambito della tavola rotonda seguente (copio e incollo da www.indire.it/eventi/?p=1465)

TAVOLA ROTONDA

Dove va la scuola digitale: Riflessioni con le Cl@ssi 2.0 e Scuole 2.0

La mattina del 15 novembre, dalle 9.00 alle 11.30, presso la sala Liguria, aprirà la giornata di eventi “Dove va la scuola digitale”: Riflessioni con le Cl@ssi 2.0 e Scuole 2.0. All’interno della conferenza, moderata da Giovanni Biondi, Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali, saranno presentate delle significative esperienze 2.0.

Eccomi mentre attendo il mio turno (foto della mia dirigente dott.ssa Alessandra Patti).

Giovanni Biondi ci introduce

Qua il video del mio intervento, realizzato e condiviso da Riccardo Lopes.

Ed ecco la slideshow da cui sono partita:

Nel "Racconto delle esperienze" su www.scuola-digitale.it si parla anche di noi, s.v. "orientate a stimolare il pensiero critico degli studenti".
Segnalo da ultimo un servizio televisivo in cui compare la tavola rotonda di cui sopra: www.europapuglia.it.