Una lavagnata al giorno: settembre 2010

giovedì 30 settembre 2010

Scienze con un mattacchione

Quel mattacchione di Mister Hardy nel suo wiki (mrhardy.wikispaces.com) propone una serie di attività in formato flash, classificate per fascia d'età, tipologia e argomenti.
Le attività in flash per i 7-10 anni sono nella pagina mrhardy.wikispaces.com/KS3KS4animations; per un'età superiore si veda mrhardy.wikispaces.com/Year+12+Animations.
Naturalmente sono in Inglese, quindi utili per il CLIL.
Provo a tradurre i titoli delle attività, attribuendoli alle distinte discipline...

Biologia
Cellule di animali e pianteCellule di animali e piante 2
Batteri
Mitosi

Botanica
Fotosintesi

Anatomia e Fisiologia
Corpo umano
Anticorpi,
SangueCircolazione sanguigna
Respirazione
Cuore
Orecchio
DigestioneDigestione VideoDigestioneDigestione 2
FecondazioneFecondazione 2Fecondazione 3

Genetica
Clonazione di una tigreClonazione di un caneClonazione di una pecora
Colori degli occhi

Fisica
Illusioni ottiche
Energia

Geologia e Paleontologia
Fossilizzazione
Ciclo della roccia

Climatologia
Pressione atmosferica

Astronomia
Eclissi solare

Alimentazione
Alimenti

Chimica
Tavola periodica interattivaElementi chimici in musica

Nel gioco "Eye colour" (http://mrhardy.wikispaces.com/file/view/Eye%20colour.swf) si può simulare un matrimonio con una star per vedere che colore avranno i vari figli..

mercoledì 29 settembre 2010

Simulazioni Flash Geologia

Per un enorme repertorio di simulazioni flash swf su tettonica, sismi e vulcani copio e incollo da un mio post (Terra, tettonica sismi e vulcani) inserito nel sito didattico che sto iniziando a usare con la mia terza - che non è cl@sse 2.0 come la mia seconda.

Cartine e illustrazioni
Zone sismiche del mondo da http://www.nsf.gov
Distribuzione dei vulcani nel mondo da http://eqseis.geosc.psu.edu/
Confini fra le zolle da http://geology.com/
Interno della Terra da http://www.atuttascuola.it

Link a materiali e simulazioni in flash


Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia
(già citati su http://lavagnataquotidiana.blogspot.com/)


Terremoti
Deriva dei continenti
Tettonica a placche
Generale
Subduzione
Margini divergenti

Aggiungo una corposa mappa (da rivedere, invero) realizzata da due mie alunne (Sara e Giada):


Creare montagne russe

Occhio, abilità, pianificazione, progettazione.
Con mio figlio quasi 3enne mi diverto a costruire montagne russe.
Lui mi suggerisce quali pezzi devo mettere e, se io sbaglio pezzo, mi dice quale errore avrà luogo ("Così il trenino cade" eccetera).
Nel sito umbla.com il percorso è via via più difficile. Si possono rivedere addirittura i video degli step precedenti.
Il sito kids.discovery.com propone Build a rollercoaster, percorso semplice ma che alla fine esprime un giudizio sull'operato.
Nel sito australiano www.abc.net.au si pianifica con la videata mostrata sotto, mentre la simulazione è 3d; si vede il percorso dal punto di vista di chi sta sul vagone.

Past explorers

Risorse varie: percorsi didattici e altri materiali per la didattica della Storia:
www.pastexplorers.org.uk
L'area giochi è: http://www.pastexplorers.org.uk/fun.

Stele on line

Il sito del National Museum of Scotland propone, fra le varie attività, questa interessante analisi di una stele egizia: A stela of a tale!

Giochi interattivi

Non ricordo come ci sono arrivata lo scorso 31 Luglio (data in cui l'ho salvato fra i Preferiti)... ecco un grazioso sito con giochi interattivi... http://www.galileo.it/ludonord2/giochi/giochi.html

Le due sezioni - Informatica e Inglese - sono a loro volta suddivise in più attività (per Inglese ci sono 3 livelli di difficoltà).

Musei anglosassoni on line

Nell'area kids.tate.org.uk/games ci sono diverse attività on line legate al mondo dell'arte, fra cui segnalo Art detective, Memento mori e Colour Colour, My imaginary city.



Esplorazioni interattive e/o giochi e/o altre attività vengono proposte da svariati musei e istituzioni, fra cui:



Lesson Plan (in inglese) sull'Odissea

Un percorso didattico strutturato sull'Odissea è su Discovery Education (school.discoveryeducation.com): sono esplicitati obiettivi, materiali, procedure, verifica, valutazione, link utili e altro.

Games

Un repertorio di giochi on line in flash è su: www.show.me.uk


Segnalo anche:
- ABC (www.abc.net.au/children/games_and_activities)
- Giochi disneyani (www.dan-dare.org/disney)
- Kidspsych (www.kidspsych.org), con attività per bambini 1-5 e 6-9,
- Game Central Discovery Channel (dsc.discovery.com/games/games.html)
- Games for Kids (games.pppst.com)

In italiano un bel repertorio del l'Istituto Pedagogico di Bolzano (www.ipbz.it).

La presente lista verrà integrata man mano che recupero le pagine dal caos dei preferiti.

Audiolibro in inglese

Un audiolibro in inglese è nel sito:
twww.lancsngfl.ac.uk

Very english

Il Geffrye Museum propone un viaggio nel tempo dentro una casa vittoriana:
www.geffrye-museum.org.uk.
Un percorso sulle esplorazioni nell'Età dei Tudor si può effettuare su: www.nmm.ac.uk/TudorExploration

Strumenti del geografo

Un fantastico repertorio di carte mute interattive è nel sito www.markes.it/.
Le carte sono stampabili, scaricabili e, aggiungo, modificabili alla LIM.

Vedere anche 

Alfabetiere Fabbri

Tramite il sito del Primo Circolo del mio paese (www.primocircolosestu.it) ho scoperto un simpatico gioco on line: Alfabetiere di Fabbriscuola.it

Roman Design

L’applicazione “Roman Design” (www.twmuseums.org.uk/funandgames/playgame.php?game=romandesign) permette di realizzare due tipi di decorazione: un mosaico policromo (cliccando su “Try a mosaic””) e una parete in IV stile pompeiano (cliccando su “Try a mural”).

Lavagne on line

Tramite la pagina delle risorse del sito www.ettcnsc.org dell'Education Technology Center, ho scoperto queste lavagne on line.
Non fatevi impressionare dagli schizzi che ho fatto per saggiare alcune funzionalità...





Altrove ho scovato questa:

Banca delle emozioni

Il sito http://www.bancadelleemozioni.it/ è articolato in diverse  sezioni, a loro volta ricche di attività e materiali:

Giochi sull'acqua

Giochi sul tema "acqua" nel sito cicloacqua.altervista.org (curato dal 3° Circolo di Rimini).
Un esempio: Parole crociate su CQU e simili.

Simulazioni di fisica con Marinu

Segnalo un'attività che la mia amica Marinu/Maria Guida curerà nella piattaforma FOR dell'Agenzia Scuola: puntoeduri.indire.it: Sperimentiamo un ambiente aperto di simulazione

Copio e incollo dalla piattaforma:
Descrizione
Moderato da: Maria Guida e Emanuele Manfredini
Il gruppo lavora per il testing del nuovo simulatore online di fenomeni fisici.
Suo compito sarà verificare la correttezza scientifica delle simulazioni e delle didascalie ma anche sperimentarne in classe l’utilizzo didattico per evidenziarne le potenzialità per l’apprendimento.
Esito finale sarà la produzione di materiale (schede di lavoro, unità didattiche), creato in modalità cooperativa, che ne semplifichi e faciliti l’utilizzo per altri docenti di fisica che desiderino adottarlo come sussidio didattico in classe o in eventuali situazioni di fruizione a distanza (es. corsi di recupero).
Numero Massimo iscritti: 25

Durata: 3 Mesi
Inizio: 15/10/2010
Termine Iscrizioni: 10/10/2010

Obiettivi
Individuare il valore aggiunto che il simulatore può dare a una lezione di fisica.
Individuare aspetti positivi e critici nell’uso del simulatore.
Capire come cambia il setting di un'aula con l’utilizzo del simulatore.
Creare percorsi didattici da svolgere in classe con il simulatore, dall’ideazione alla realizzazione in classe.

Proposta operativa
Confrontare le esperienze, le attività, le informazioni e le idee sulla simulazione di fenomeni fisici
Analizzarne gli aspetti positivi e le criticità di questo tipo di strumento
Individuare insieme le linee guida per la sperimentazione del simulatore online.
Individuare modelli possibili di lezione di fisica con il simulatore.
Individuare i nodi concettuali su cui lavorare più proficuamente con il simulatore
Esplicitare idee e possibili suggerimenti al fine di individuare criteri per la validazione dello strumento
Produrre esempi di esperienze e metodologie (schede di lavoro, percorsi, unità di apprendimento).

Strumenti
Il simulatore online
Articoli, esperienze didattiche e contributi reperibili in rete e riguardanti la simulazione di fenomeni fisici.

Requisiti
Essere docenti in servizio di fisica o matematica e fisica
Avere una certa confidenza con la tecnologia
Disporre di una connessione a banda larga
Essere disponibile a progettare esperienze e a sperimentarle in classe.